谈谈做学问的人
於恢
世上做学问的人，各有各的追求。有的人做学问，是为了解决现实当中的问题，把学到的东西拿来改造社会、服务老百姓。也有不少学者，他们追求的是广博的知识，并不把“能不能实践”当作衡量学问好坏的标准。
就拿研究国学、研究历史的人来说，他们去考证周朝的礼乐制度，分析古时候封建制度的长处和短处，考究历代帝王的家事，考证古代人的衣食住行。这些研究并不直接为当下的生产建设服务。古代的社会早就过去了，那些旧的制度、旧的生活方式，已经不能直接拿来用在今天的国家建设、社会文明建设上面。单从眼前的实用来看，好像这些研究看不出什么直接的好处，更多是满足人们对过去的好奇。
但是我们不能简单就说这些学问是没有价值的。历史的作用，有两层。一层是吸取前人的经验教训，让我们少走弯路。另一层，就是凝聚整个民族的人心，让我们这个民族有共同的记忆，有精神上的向心力。
研究古代的礼制、宫廷往事、服饰风俗，这些细碎的历史细节，看起来不能直接拿来解决今天的现实难题。可正是这许许多多细碎的考证，把我们民族过去的生活、过去的文化一点点还原出来。我们知道我们的祖先怎样生活，怎样思考，才能够真正懂得我们民族是怎么一步步走到今天的。如果丢掉这些细节，民族的记忆就会残缺不全。
当然，学问也要分清主次。我们不能把所有的精力都放在纯粹猎奇式的考据上面。国家要前进，社会要发展，最要紧的还是那些能够解决现实问题的学问。学者队伍里面，既要有一批人埋头研究现实，解决当下的困难；也要有一批人沉下心去挖掘历史，梳理民族的过往。
不追求立刻实用，不等于就是无用。追求博学，也不等于脱离现实。做历史研究的人，不能钻进故纸堆里就出不来，把历史当成仅供消遣的奇闻轶事。就算是研究古代衣食住行、典章旧制，心里也要明白，我们整理过去，最终还是为了今天的民族，为了今天的人。
世上的学问，有的可以立刻拿来办事，有的是滋养精神、接续血脉。二者缺一不可。只讲实用，就会变得目光短浅；只讲博古猎奇，不顾现实，也会迷失治学的根本。真正的学者，既要能够博览古今，也要看得清当下的世界，明白自己研究的意义所在。
