[0,12641]<0,12641,0>咱们今天来聊一聊，中考成绩出来之后。家长们面临的一个现实的问题啊，就是到底是让孩子去重点高中的普通班，还是去普通高中的重点班。[12641,5174]<0,5174,0>是的这个也是每年都让很多家庭纠结的一个问题对，那我们就直接开始今天的讨论吧。[17815,6281]<0,6281,0>咱们先说说家长们在给孩子选择高中的时候会面临哪些现实的纠结，或者说常见的心理啊。[24096,34225]<0,34225,0>每当中考分数出来之后很多家长就是彻夜难眠嘛，特别是对于那些成绩处于中间段的孩子来说。家长们就会非常纠结到底是要拼一下让孩子进一个公立重点高中的普通班。还是说让孩子去一个普通高中的尖子班，嗯，就是家里的老人可能会说啊宁做鸡头不做凤尾。但是身边的亲戚可能又会说啊还是要去名校，名校的资源会更好，然后这个作者她是一个二胎的宝妈，她也是陪着十几户家庭走过来三年的高中陪读生活嘛。所以她对这种左右为难的感觉是非常有体会的。[58321,10277]<0,10277,0>然后有很多家长在做这个选择的时候，他们其实只看重了眼前的这个成绩，觉得孩子进了普高的重点班，好像眼前是很风光的。[68598,27328]<0,27328,0>没错没错，就很多家长他们只看成绩单嘛，觉得孩子进了普高重点班能有优越感。然后高一高二的时候也确实成绩还不错，孩子也能拿很多奖状，家长也觉得面上有光。但是大家都忽略了，高中真正的考验是在高三这一年。等到全市模拟考和高考成绩出来的时候，大家才发现，那些隐藏的问题全部都爆发出来了，这个时候你再后悔也没有办法重来了。[95926,13470]<0,13470,0>既然说到了这个，那我们紧接着就来看看，家长们在给孩子选班的时候最常踩的两大误区。嗯哼，首先第一个误区就是，重点班就一定比普通班好，这个事情是真的吗？[109396,15785]<0,15785,0>其实这个是要看情况的，就是在同一所学校里面，重点班确实会有更好的师资。更严格的管理，然后老师也会投入更多的精力在重点班身上。对，但是你如果把这个逻辑套用到不同的学校就会出现问题。[125181,6672]<0,6672,0>啊，就是说，普通高中的重点班和重点高中的普通班，还是不能直接这么比？[131853,32198]<0,32198,0>因为，普通高中的重点班他其实是学校的一个核心的资源班。所有的资源都会往这个班里倾斜，然后老师也会对这些学生进行单独的辅导。所以很多孩子在高一高二的时候成绩会非常好看。但是重点高中的普通班就不一样了，重点高中的资源都会给那些清北班啊，或者说他们的尖子班。所以普通班的师资一般，然后学生也很难在这样的环境下拿到非常好的名次，所以这就是为什么很多家长和学生都会觉得。普高的重点班是一个更好的选择。[164051,5949]<0,5949,0>我明白了，那第二个误区是不是很多家长觉得，只要孩子自己努力，在哪个学校都一样？[170000,27690]<0,27690,0>是的，这个也是非常常见的一个误区，很多家长觉得。孩子只要肯踏实努力，环境是无所谓的。但是其实，高中三年真正拉开学霸和普通学生差距的。并不是你表面上看到的这些，而是你有没有一个浓厚的学习氛围。有没有一个非常成熟的教研体系，有没有一个可以一直激励你进步的竞争环境。以及你能不能及时的获取到高考的最新信息。[197690,4101]<0,4101,0>听起来这些隐性的因素其实在高三的时候作用特别大。[201791,26757]<0,26757,0>没错没错，就是高一高二的时候因为知识比较简单。所以靠孩子自己努力和老师的基本讲解。成绩可能不会有特别大的差距，家长也很难发现有什么问题。但是到了高三综合复习的时候。这个时候题型复杂，然后又有很多知识点的融合。这个时候就会发现，那些前期没有被重视的隐性条件。反而成为了拉开几十分甚至上百分的关键。[228548,12188]<0,12188,0>原来如此啊，那我们接下来就来分析一下。高三分层背后的四大核心的维度，首先我们要讲的就是教研体系，这个东西到底是怎么影响孩子在高三的提升空间的？[240736,13160]<0,13160,0>其实这个是最容易被家长忽略的一个关键的因素，因为大部分家长都没有完整的陪读过高三嘛，所以他们并不知道。普通高中和重点高中，在教研体系上面的差别是非常大的。[253896,5001]<0,5001,0>那这两类学校在具体的教学和备考上面，会有哪些不一样的做法呢？[258897,37173]<0,37173,0>具体来说呢，普通高中的主要的目标。就是让学生能够掌握基础知识，顺利的拿到毕业证。然后尽可能的提高本科上线率。所以他们的整个教学的重心，都是围绕着基础题和中档题。老师的备课，出题，包括课堂的讲解都是以这个难度为基准的。那到了高三综合复习的时候。因为学生的基础本身就比较弱，所以老师也很难去进行一些难题的拓展。导致很多普高的尖子生到最后他们都没有办法突破自己的瓶颈。就是卡在一本线左右，就很难再往上走。[296070,5028]<0,5028,0>哦哦，那重点高中的普通班，他们又是怎么去冲击高分的呢？[301098,35372]<0,35372,0>重点高中的目标就是要让学生能够冲击高分段，所以他们的整个教学体系，从高一开始就是按照全省的高考高分段学生的标准来设计的。然后他们的老师也经常会参加一些省市的教研活动。所以他们对于高考的趋势和重点都是非常了解的。那到了高三的时候。学生就会比较容易适应这种高强度的综合复习。然后也更容易去攻克那些比较难的题目，所以很多孩子到了高三甚至还可以再提升几十分。那最后，他们的这个升学的上线就会远远超过普高的学生。[336470,11903]<0,11903,0>听起来生源竞争圈层也是一个，影响孩子成长的关键因素。嗯，那这个普通高中的重点班和重点高中的普通班，他们的学生群体到底有哪些不一样？[348373,26723]<0,26723,0>普高的重点班的话，虽然说都是他们学校里面最好的学生。但是放到整个区里面去看的话。他们的整体的基础和自律性都是有限的。然后班里的学生水平都差不多，大家的目标也都是很保守的，就基本上都是想上一个本科就可以了。所以在这样的一个环境下面，孩子在高一高二的时候很容易因为自己的成绩领先就产生一种满足感。然后慢慢的就会失去了那种持续奋斗的动力。[375096,3546]<0,3546,0>确实，长期待在舒适区里对成长确实不利啊。[378642,34059]<0,34059,0>对的，那到了高三的话，因为普高的重点班的学生他们一直都没有遇到过真正的强手。所以他们就很容易在这种高强度的考试下面就崩溃掉。然后一遇到难题或者说一遇到挫折就会变得很消极。但是重点高中的普通班，虽然说可能有的孩子在班里不是很突出，但是身边的每一个人都是很自律，很有目标的。所以大家在这种氛围的带动下就会，自发的去努力。然后也会慢慢的养成一个很好的学习习惯和很强的抗压能力。那这些能力到了高三这种冲刺阶段就会非常的关键。[412701,8557]<0,8557,0>好，除了前面说的，隐形升学资源这个东西，到底会给高考的备考和录取带来哪些具体的差别？[421258,21515]<0,21515,0>最大的一个差别就在于，重点高中他可以第一时间获得一些高考的资讯，比如说命题的调整。评分标准的变化。包括最新的一些政策的解读。然后他们也会根据这些东西去及时的调整他们的复习策略。那学生就可以少走很多弯路，但是普通高中的话就经常会因为信息的滞后。导致学生做了很多无用功。[442773,4224]<0,4224,0>听起来好像信息差这个东西真的会直接影响复习的效率和方向。[446997,31082]<0,31082,0>是啊，而且重点高中他还有很多，像名校的宣讲。强基计划的培训，然后各种学科竞赛和高校的研学。这些东西都会给学生带来很多，除了分数之外的升学的机会。包括他们在填志愿的时候，老师也会有很多往年的数据和经验。可以给学生一些很精准的建议。那反观普通高中的话，他们可能就会因为缺乏这些资源。然后导致很多学生，明明分数够了但是最后却没有被合适的学校录取。就非常的可惜。[478079,6295]<0,6295,0>就是说，高三提分的爆发力，在这两类班级当中到底有哪些本质的区别？[484374,25222]<0,25222,0>其实很多在普高重点班的学生，他们在高一高二的时候都是非常风光的，因为他们的基础非常的扎实。然后对于一些零散的知识点也掌握的非常好。但是到了高三，一旦题目开始综合起来。然后难度上去之后，他们就会因为缺乏这种复杂的题型的训练。所以导致他们在遇到一些比较新颖，或者说比较灵活的题目的时候就会没有思路。然后分数就会下滑的非常厉害。[509596,5221]<0,5221,0>所以说，重点高中的普通班为什么反而在高三的时候更容易爆发呢？[514817,19749]<0,19749,0>因为重点高中的普通班他一直都是在强调这种思维的拓展和体系的构建。所以他们的学生在面对这种高考这种综合性的难题的时候，他们就会更有办法。然后他们也能够在最后这个阶段实现一个比较大的突破。就是有很多这种所谓的黑马，其实就是出自于这些班级。[534566,13027]<0,13027,0>原来是这样啊，那我们来进入下一个部分吧，就是家长们到底应该怎么去根据自己孩子的实际情况来选择到底是去重点高中的普通班还是去普通高中的重点班，对，这里面其实有很多现实的判断标准。[547593,21024]<0,21024,0>其实家长们在做这个决定的时候，不用去管别人怎么选，嗯，就只需要看自己的孩子是不是适合就可以了，那比如说像有一些孩子，他的基础是中等的，但是他脑子很活，然后他可能自律性稍微差一点。那这种孩子其实是很适合去重点高中的普通班，因为那里的学习氛围会带动他。[568617,6748]<0,6748,0>看来就是说，除了学习成绩之外，孩子的性格和抗压能力也是非常重要的参考指标。[575365,25857]<0,25857,0>没错，如果你的孩子他是那种心态比较好的，然后也不怕被暂时的被埋没。并且有比较明确的这种冲刺名校的家长规划，那其实去重点高中普通班，会更有利于他的成长。但如果说你的孩子他是那种基础比较薄弱，然后他需要老师的关注。他需要一个比较轻松的环境，那可能去普高的重点班他会更有安全感，嗯，然后成绩也会更稳定。[601222,4359]<0,4359,0>总的来说就是没有一个标准答案，对，还是得具体看孩子的情况。[605581,27599]<0,27599,0>对的对的，因为每个孩子的性格和学习习惯都不一样，所以家长们就是要去看清楚。如果你的孩子是那种适合冲一冲的，那可能去重点高中的普通班，他会被激发出更大的潜力。但如果说你的孩子是那种需要被保护的，那可能去普高的重点班，会让他更有成就感。嗯，但是千万不要被这个一时的排名给迷惑了。最终你要看的还是高考能考多少分，然后能去到一个什么样的大学，这个才是最重要的。[633180,11983]<0,11983,0>既然说到了这个，那咱们就来谈谈，关于这个择校背后的一些温柔的成长的真相，其实很多家长他们在做这个决定的时候，他们都是出于一种什么样的心理？[645163,12577]<0,12577,0>其实所有的父母都是一样的，就是希望自己的孩子能够一路顺风顺水，然后希望孩子能在一个温暖的，被关注的环境里面成长，然后不舍得让孩子去面对压力面对挑战。[657740,4198]<0,4198,0>是的，但是这种保护真的能给孩子带来长远的好处吗？[661938,25313]<0,25313,0>作者在陪伴孩子成长的过程当中就发现，其实适度的压力才是孩子成长最好的养分。就你一直让孩子在温室里面待着，他永远都没有办法练就一个真正的可以面对困难的能力。只有当他去跟更厉害的人去竞争，然后去经历一些暂时的落后。他才会有更高的眼界，然后更坚韧的性格。这个其实才是高中三年真正宝贵的东西。[687251,4700]<0,4700,0>那作者通过这么多的升学故事，她最想告诉家长们的是什么？[691951,33079]<0,33079,0>作者其实特别想告诉家长的就是，不要去只看眼前的这个排名。或者说不要去只看眼前的这个舒适区。要勇敢的去为孩子选择一个更高的平台，和更有挑战性的环境。因为你现在给他选择的这个成长的氛围。其实是会影响他未来十几年的视野和格局的。嗯，所以就是不要去计较一时的得失。要去相信，孩子在一个更广阔的空间里面，他会慢慢的积蓄力量，然后会走的更远。[725030,19410]<0,19410,0>说的真好啊，那我们今天其实把这个重点高中的普通班和普通高中的重点班，他们在教学，资源，竞争氛围，包括孩子的成长的动力上面的差别都给大家讲清楚了。对，然后也给大家提供了一些，比较实用的，怎么去帮孩子选择的一些方法。[744440,5899]<0,5899,0>好啦，那这期节目咱们就到这里啦，然后感谢大家的收听咱们下次再见，拜拜拜拜。
