作文不用天天写，但素材要天天积累。精选各年级、各题材模范作文范例，背熟了写作文就像抄作业一样简单。

使用说明

怎么用这篇？

低年级（1-2年级）：重点看写人、写事、看图写话范例，积累好词好句中年级（3-4年级）：重点看写景、状物、叙事范文，学习开头结尾技巧高年级（5-6年级）：重点看议论文、话题作文、命题作文，拔高写作水平

每天读一篇：不用死记硬背，每天朗读1-2篇，感受作文的节奏和结构
每周背一段：选择每篇作文中最精彩的段落背诵，积少成多
每月写一篇：用学到的结构和方法，自己写一篇同龄人的作文

第一部分：写人作文模板

范文一：我最熟悉的人（妈妈）

好词积累
慈祥、勤劳、温柔、唠叨、无微不至、日夜操劳、任劳任怨

模范正文

我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发，眼睛大大的，笑起来特别温柔。

妈妈很勤劳。每天早上，天还没亮，她就起床给我做早餐。厨房里总是飘着香喷喷的味道，有我最爱吃的煎鸡蛋，还有热腾腾的小米粥。晚上，她还要辅导我做作业，等我睡着了，她才开始洗衣服、打扫房间。

妈妈很爱我。有一次我发烧了，躺在床上迷迷糊糊的。妈妈一夜没睡，一直守在我身边，给我倒水、敷毛巾、量体温。第二天早上醒来，我看到妈妈的眼睛都红了，但她还是笑着问我：“好点了吗？想吃什么？”

这就是我的妈妈，一个勤劳、慈祥、爱我的好妈妈。等我长大了，一定要好好报答她。

写作结构

第一段：介绍人物（外貌 + 身份）第二段：具体事例（突出性格特点）第三段：具体事例（体现情感）第四段：总结升华（表达感恩）

范文二：我的同桌

好词积累
热心肠、助人为乐、文静、活泼、聪明、幽默、风趣

模范正文

我的同桌叫小明，他是一个特别有趣的人。

他个子不高，圆圆的脸上总是挂着笑容。他的眼睛虽然不大，但特别有神，好像随时都在想什么好玩的事情。

小明很幽默。有一次上语文课，老师问："谁能用一个词形容春天的风？"大家都在想，小明突然站起来说："春风像妈妈的手，温柔地摸着我们的脸。"全班同学都笑了，老师也夸他说得好。

小明还很乐于助人。有一次数学考试，我忘记带橡皮了，急得满头大汗。小明看见了，悄悄地把他的橡皮推到我面前，还小声说："用我的，别着急。"那一刻，我真的很感动。

这就是我的同桌小明，有趣、幽默又热心。你说他是不是很棒？

写作结构

第一段：总体介绍（外貌 + 性格印象）第二段：具体事例一（突出特点）第三段：具体事例二（另一个特点）第四段：总结评价（表达喜爱）

范文三：我的爷爷

好词积累
饱经风霜、慈眉善目、和蔼可亲、满脸皱纹、老当益壮、精神矍铄

模范正文

我的爷爷今年七十岁了，头发花白，脸上布满了皱纹，但他精神矍铄，走起路来比我还快呢。

爷爷以前是一名木匠，手特别巧。家里的小板凳、小桌子都是爷爷亲手做的。他做木工的时候特别认真，眼睛盯着手里的工具，一钉一锤都不马虎。

爷爷最喜欢给我讲故事。夏天的晚上，我们坐在院子里乘凉，爷爷就给我讲他小时候的故事。他讲过抗日战争的事情，讲过三年困难时期的事情，每次讲完，他都会说：“现在的生活多好啊，你要好好珍惜。”

爷爷还很勤劳。他每天早上五点就起床，去菜园里浇水、除草。菜园里的西红柿、黄瓜、茄子长得可好了，爷爷总是把最新鲜的菜留给我吃。

我爱我勤劳、善良、慈祥的爷爷。

写作结构

第一段：外貌 + 年龄特点第二段：职业/特长（具体事例）第三段：兴趣爱好（具体事例）第四段：总结升华

写人作文万能开头结尾

万能开头

“说起我最熟悉的人，那一定是……”“在我的生活中，有这样一个人……”“有人喜欢……，有人喜欢……，而我最喜欢的是……”

万能结尾

“这就是我的……，一个……的人。”“我爱我的……，他会永远留在我的记忆里。”“这就是……，我永远忘不了他/她。”

第二部分：叙事作文模板

范文四：记一件难忘的事

好词积累
记忆犹新、历历在目、刻骨铭心、感动、热泪盈眶、受益匪浅

模范正文

打开记忆的大门，许多事情像星星一样闪闪发光。但有一颗星星最亮，那就是去年夏天学骑自行车的事。

那天，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。红色的车身，黑色的车把，我一眼就喜欢上了它。

学骑车可不简单。刚开始，我连上车都不会，每次刚坐上去就摔下来。膝盖磕破了皮，手掌也磨出了血泡。我疼得想哭，央求爸爸："太难了，我不学了！"爸爸摸着我的头说：“别怕，失败是成功之母，再试试！”

在爸爸的鼓励下，我又站了起来。这次，爸爸在后面扶着车，我慢慢地蹬着脚踏。一下、两下、三下……突然，我感觉车子轻了很多，回头一看，爸爸不知什么时候已经松手了！

"我会骑车了！我会骑车了！"我兴奋地大喊。爸爸在后面微笑着朝我竖起大拇指。

这件事让我明白了：只要坚持不懈，就一定能成功。

写作结构

第一段：开门见山，引出事件第二段：事件起因（事情的开始）第三段：事件经过（遇到困难 + 如何解决）第四段：事件结果（成功的喜悦）第五段：感悟升华（明白什么道理）

范文五：第一次包饺子

好词积累
手忙脚乱、手足无措、有模有样、笨手笨脚、津津有味、其乐融融

模范正文

人生中有许多第一次：第一次走路、第一次上学、第一次独立完成作业……但最让我难忘的，是第一次包饺子。

那天是除夕，妈妈说："今天我们一起包饺子吧！"我高兴得一蹦三尺高，心想：包饺子有什么难的，不就是把馅包进面皮里吗？

说干就干。我学着妈妈的样子，先把面皮放在手心里，再用筷子夹了一点馅放上去，然后对折捏紧。可是，我捏的饺子怎么也站不稳，东倒西歪的，像一个个醉汉。更糟糕的是，有些饺子的馅都露了出来，好像在对我做鬼脸。

我有点泄气了。妈妈看见了，笑着说："别急，我教你。"在妈妈的指导下，我慢慢掌握了技巧：面皮要擀得薄薄的，馅要放得不多不少，捏褶子的时候要用力。

慢慢地，我包的饺子越来越好看，有的像元宝，有的像小船，有的像小月亮。吃着自己包的饺子，我心里美滋滋的。

这件事让我明白：做什么事情都要有耐心，不能一遇到困难就放弃。

写作结构

第一段：引入（点明第一次）第二段：起因（为什么做这件事）第三段：经过（遇到困难 + 学习过程）第四段：结果（成功的喜悦）第五段：感悟

范文六：一次有意义的活动

好词积累
丰富多彩、受益匪浅、意义非凡、团结协作、勇往直前、永生难忘

模范正文

上周，我们学校举行了一次拔河比赛，这是我参加过的最有意义的活动。

比赛前，老师挑选了二十名力气大的同学组成队伍，我虽然力气不大，但主动当起了啦啦队队长。

比赛开始了。第一局，我们班对战三班。一开始，红绳慢慢向我们这边移动，我的心提到了嗓子眼。"加油！加油！"我扯着嗓子喊，啦啦队的同学们也跟着喊起来。可是，红绳最终还是移向了对方。第一局，我们输了。

大家有点垂头丧气。老师走过来，拍拍大家的肩膀说：“别灰心，调整战术，我们一定能行！”

第二局开始了。这一次，我们交换了位置，总结了上次的教训：大家同时用力，重心放低，喊口号一起使劲。慢慢地，红绳向我们这边移过来了。"加油！加油！"我喊得声音都哑了。终于，哨声响了——我们赢了！

第三局是决胜局。双方都使出了全力，红绳一会儿向左，一会儿向右，像一条倔强的蛇。我的手心全是汗，心跳得像打鼓。最后，在我们全体同学的努力下，红绳终于稳稳地移到了我们这边。

"我们赢了！我们赢了！"操场上欢呼雀跃。

这次拔河比赛让我明白：团结就是力量，只要大家齐心协力，就没有什么困难不能克服。

写作结构

第一段：引入活动第二段：比赛前（准备 + 期待）第三段：比赛中（失败 + 调整战术 + 努力）第四段：比赛后（胜利 + 庆祝）第五段：感悟升华

第三部分：写景作文模板

范文七：美丽的校园

好词积累
风景如画、生机勃勃、枝繁叶茂、书声琅琅、欢声笑语、窗明几净

模范正文

我们的校园像一座美丽的大花园，我在这里学习、成长，每天都很快乐。

走进校门，首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛里种着各种各样的花，有红的月季，有黄的菊花，还有紫色的薰衣草。春天的时候，花儿竞相开放，蝴蝶在花间飞舞，美丽极了。

花坛后面是我们的教学楼。教学楼有四层楼，墙壁刷得雪白雪白的，每间教室都窗明几净。教室里传来朗朗的读书声，那是同学们在认真地早读。

教学楼的左边是操场。操场上铺着塑胶跑道，红色的跑道像一条长长的丝带。操场中间是足球场，绿油油的草坪像一块柔软的大地毯。下课的时候，同学们在这里踢足球、跑步、做游戏，欢声笑语充满了整个校园。

操场旁边有一排银杏树。秋天的时候，银杏叶变黄了，金灿灿的，像一把把金色的小扇子。风吹来的时候，叶子纷纷飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

我爱我的校园，这里有美丽的风景，更有我敬爱的老师和亲爱的同学。我会在这里好好学习，天天向上。

写作结构

第一段：总体概括（校园给自己什么感觉）第二段：花坛（按空间顺序）第三段：教学楼（按空间顺序）第四段：操场（按空间顺序）第五段：银杏树（按时间顺序：秋天的景色）第六段：总结升华

范文八：春天的公园

好词积累
春暖花开、万紫千红、鸟语花香、柳绿花红、桃红柳绿、生机盎然

模范正文

春天来了，公园里万物复苏，景色美不胜收。

一进公园大门，我就被眼前的景色吸引住了。道路两旁的柳树抽出了嫩绿的新芽，细长的柳枝像姑娘的长发，在微风中轻轻飘动。我不禁想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

公园里有一个大花坛，花坛里的花五颜六色。有粉红的桃花，像小朋友害羞的脸蛋；有金黄的迎春花，像一颗颗小星星；还有雪白的梨花，像冬天的雪花落在了枝头。勤劳的小蜜蜂在花间嗡嗡地采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

公园的湖边最热闹了。湖水清澈见底，能看见水里的鱼儿在欢快地游来游去。有的同学在湖边喂鱼，他们把面包屑撒进水里，鱼儿们就争先恐后地游过来抢食，溅起一朵朵小水花。

远处传来一阵阵欢笑声，原来是小朋友们在草坪上放风筝。有的小朋友已经让风筝飞上了天，风筝越飞越高，像一只小鸟在蓝天中自由地飞翔。

春天的公园真美啊！我爱春天，更爱春天的公园！

写作结构

第一段：总起（春天的公园很美）第二段：柳树（道路两旁）第三段：花坛（按照从近到远的顺序）第四段：湖边（动态描写）第五段：草坪（放风筝）第六段：总结抒情

范文九：日落的景色

好词积累
夕阳西下、余晖、金灿灿、红彤彤、五彩缤纷、霞光万道、如诗如画

模范正文

傍晚时分，我站在阳台上，欣赏着那美丽的日落。

太阳已经不像中午那样耀眼了，它像一个红红的大气球，慢慢地向西边沉去。天空被染成了各种颜色：靠近太阳的地方是红彤彤的，像燃烧的火焰；再远一点是金灿灿的，像金色的绸缎；更远的地方是粉红色的，像小姑娘害羞的脸蛋。

太阳的光芒照在云朵上，把云朵染成了五彩缤纷的颜色。有的云朵像红色的棉花糖，有的像金色的狮子，有的像粉红色的兔子……它们在天空这幅巨大的画布上，变幻着各种有趣的形状。

太阳继续往下沉，最后，它只剩下一半露在地平线上。那半轮太阳红得那么鲜艳，像一盏大大的红灯笼。过了一会儿，连这半轮太阳也消失不见了，天边只剩下淡淡的红色。

我呆呆地望着天边，心里想：大自然真是太神奇了！日落虽然不像日出那样充满希望，但它同样美丽，同样让人难忘。

写作结构

第一段：观察地点和时间第二段：太阳的变化（红彤彤、金灿灿）第三段：云彩的变化（颜色 + 形状）第四段：太阳完全落下第五段：感受和感想

第四部分：状物作文模板

范文十：我最喜欢的小动物——小狗

好词积累
毛茸茸、活蹦乱跳、善解人意、忠诚、聪明伶俐、讨人喜欢

模范正文

有人喜欢乖巧的猫咪，有人喜欢可爱的兔子，而我最喜欢的是忠诚的小狗——“旺财”。

旺财是我家养的一只小狗。它全身长着金黄色的毛，摸起来毛茸茸的，像一个毛绒玩具。圆圆的脑袋上嵌着两只黑宝石般的眼睛，鼻子湿湿的，总是东嗅嗅、西闻闻，显得特别机灵。

旺财很贪吃。每次我拿着狗粮袋晃一晃，它就飞快地跑过来，围着我转圈圈，尾巴摇得像拨浪鼓一样。它吃东西的时候，总是发出"吧唧吧唧"的声音，好像在告诉我：“真好吃！”

旺财还很忠诚。每天放学回家，它总是第一个跑出来迎接我，围着我又蹦又跳，好像在说："小主人，你终于回来了！"晚上睡觉的时候，它就趴在门口，像一个小卫士，守护着我们的家。

有一次，我考试没考好，心里很难过，一个人躲在房间里偷偷地哭。旺财轻轻地推开门走进来，用它毛茸茸的脑袋蹭着我的腿，还发出"呜呜"的声音，好像在安慰我。那一刻，我感到很温暖。

旺财是我最好的朋友，我喜欢它的忠诚、可爱和善解人意。

写作结构

第一段：开篇点题（我喜欢的小动物是什么）第二段：外形特点（颜色、大小、五官）第三段：生活习性（贪吃、贪玩）第四段：具体事例（体现忠诚或与你的感情）第五段：总结升华（表达喜爱之情）

范文十一：我家的小乌龟

好词积累
慢悠悠、缩头缩脑、胆怯、四平八稳、昂首挺胸、悠然自得

模范正文

我家养了两只小乌龟，它们是我最好的玩伴。

小乌龟长得很有趣。它们背着一个椭圆形的壳，壳上有很多六边形的花纹，像一块天然的拼图。小乌龟的脑袋是三角形的，脑袋上有两个小眼睛，像两颗黑豆子。四条腿短短的，尾巴细细的，走起路来慢悠悠的，可爱极了。

乌龟的性格很胆怯。有一次，我用手轻轻碰了碰它的壳，它立刻把脑袋、四肢和尾巴全都缩进壳里，半天都不出来。我等了好一会儿，它才小心翼翼地把头探出来，东张西望，确认安全了才慢慢爬出来。

乌龟吃东西的时候更有趣。它不像小狗那样狼吞虎咽，而是先静静地盯着食物，然后突然伸长脖子，一口咬住食物，慢慢地嚼起来。吃完了，它还会用爪子擦擦嘴，好像在讲究卫生呢。

别看乌龟爬得慢，其实它很坚强。有一次，我不小心把一只乌龟翻了个底朝天，只见它不慌不忙，用脑袋顶住地面，四条腿用力一撑，"噗"的一声就翻过来了，真厉害！

我爱我家的小乌龟，它们虽然不像小猫小狗那样会撒娇，但它们有自己独特的可爱之处。

写作结构

第一段：总起（介绍要写的动物）第二段：外形特点（形状、颜色、五官）第三段：性格特点（胆小）第四段：生活习惯（吃东西、翻身）第五段：总结（表达感情）

范文十二：我最喜欢的一种植物——仙人掌

好词积累
坚韧不拔、不畏艰难、顽强、生命力强、朴素、无私奉献

模范正文

世界上有无数种植物，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢高贵典雅的玫瑰，而我最喜欢的是朴素坚强的仙人掌。

仙人掌的样子很特别。它全身都是绿色的，形状各种各样的：有的像手掌，有的像圆球，有的像一根柱子，还有的像一座小山。仙人掌的表面布满了又细又长的刺，这些刺像一个个小士兵，保护着仙人掌不被伤害。

仙人掌的生命力非常顽强。暑假的时候，我们全家出去旅游，一整个月都没有给阳台上的仙人掌浇水。我心想：仙人掌肯定已经枯死了。可是当我回到家一看，仙人掌还是那样翠绿翠绿的，好像在对我说：“看，我多厉害！”

后来，我查了资料才知道，仙人掌的刺其实就是它的叶子，这样设计是为了减少水分的蒸发。仙人掌的茎很粗，里面储存了很多水分，所以它可以在干旱的沙漠里生存好几个月呢。

仙人掌虽然不像其他花那样美丽芬芳，但它的朴素和坚强值得我们学习。我爱我家的仙人掌！

写作结构

第一段：对比开头（别人喜欢什么，我更喜欢什么）第二段：外形特点（形状、颜色、刺）第三段：生命力顽强（事例）第四段：探究原因（为什么这么顽强）第五段：总结升华（借物喻人）

第五部分：看图写话模板

范文十三：图中有趣的一天

好词积累
兴高采烈、满头大汗、津津有味、争先恐后、恋恋不舍、意犹未尽

模范正文

星期天的上午，阳光明媚，小明和小红兴高采烈地去公园放风筝。

公园里的人真多啊！有人在跑步，有人在散步，还有小朋友在追逐打闹。天空中的风筝更多了，有蝴蝶风筝、有燕子风筝、还有长长的蜈蚣风筝，好像在举办一场风筝大会。

小明和小红也放起了风筝。小明举着燕子风筝，小红拉着线跑。"放！"小明一松手，风筝就飘了起来。可是，风筝飞了一会儿就掉了下来。

"没关系，我们再试一次！"小红说。这一次，他们总结了经验：顺着风的方向跑，跑得快一点。慢慢地，风筝越飞越高，都快飞到云彩里了！

小明和小红看着在天空中自由飞翔的风筝，高兴得又蹦又跳。“太棒了！我们成功了！”

不知不觉，太阳快落山了。他们依依不舍地收起风筝，约定下周还要一起来放风筝。

今天真是有趣的一天！

看图写话三步法

看清楚：图上有谁？在哪里？做什么？想清楚：事情发展的顺序是什么？结果怎样？写清楚：用完整的句子，按照顺序把图上的内容写成一段话

第六部分：命题作文模板

范文十四：记一次运动会

题目：记一次运动会

好词积累 你追我赶、争先恐后、奋勇拼搏、勇往直前、欢呼雀跃、激动人心

模范正文

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校运动会。这次运动会，让我难忘。

运动会开始了，第一个项目是60米短跑。我们班的运动员站在起跑线上，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只听"砰"的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。我们班的李明跑在最前面，他咬紧牙关，双臂用力摆动，像一只奔跑的小豹子。"加油！加油！"我们扯着嗓子喊。最终，李明第一个冲过了终点线，全班同学欢呼起来。

接下来是跳远比赛。轮到我了，我深吸一口气，快速助跑，到达起跳板时用力一跳。我感觉自己的身体在空中飘了起来，像一只小鸟在飞翔。"1米68！"裁判老师报出了成绩。虽然没拿到第一名，但我已经很满意了。

最精彩的要数接力赛了。我们班和二班对决。比赛一开始，第一棒的运动员就飞奔出去，交接棒的时候，我们领先了一点。可是，在第三棒的时候，张华不小心掉了棒！我们急得心都提到了嗓子眼。但张华马上捡起棒，奋起直追，最后一棒刘强更是像踩了风火轮一样，冲刺！最终，我们班以微弱的优势获胜！

这次运动会让我明白了一个道理：团结就是力量，只要大家齐心协力，就一定能取得胜利！

写作要点

选取运动会上最精彩的1-2个项目详细写运用动作描写（怎么跑的、怎么跳的）穿插心理描写（紧张、担心、兴奋）结尾升华主题

范文十五：我的理想

题目：我的理想

好词积累 梦寐以求、悬壶济世、孜孜不倦、勤学苦练、披星戴月、不懈努力

模范正文

每个人都有自己的理想。有的人想当科学家，探索宇宙的奥秘；有的人想当老师，教书育人；有的人想当警察，维护正义。而我的理想是当一名医生。

为什么我想当医生呢？那要从去年说起。奶奶生病了，住进了医院。看着奶奶苍白的脸，我心疼极了。医生每天都来给奶奶检查、治疗，还耐心地安慰我们："别担心，会好起来的。"在医生的精心治疗下，奶奶终于康复出院了。从那时起，我就暗暗下定决心：长大以后，我也要当一名医生，像那些医生一样，救死扶伤，让病人恢复健康。

当然，我知道当医生不是一件容易的事。医生要学很多很多知识，要上很多年学，还要有很强的心理素质。所以，从现在开始，我要严格要求自己：上课认真听讲，积极回答问题，打好扎实的知识基础；多看科普书籍，了解医学知识；还要锻炼身体，保持健康的身体。

虽然这个理想离我还很远，但我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天，我的理想一定会实现！

“少年强则国强”，我一定会加油的！

写作结构

第一段：开篇点题（我的理想是什么）第二段：原因（为什么是这个理想，用具体事例）第三段：如何实现（具体计划）第四段：总结升华（表达决心）

范文十六：一件小事

题目：一件小事

好词积累 微不足道、举手之劳、助人为乐、雪中送炭、温暖、感动

模范正文

生活中每天都会发生许多事情，有些事情很大，有些事情很小。但有一件小事，却让我至今难忘。

那是一个下雨天。放学后，我撑着伞急匆匆地往家赶。走到十字路口的时候，我看见一位老奶奶站在雨里，没有打伞，浑身都淋湿了。她手里提着一袋菜，正艰难地想要过马路。

我犹豫了一下：要不要去帮帮她？可是我只有一把伞，如果帮了她，我自己就要淋雨了。而且马上要到家了，我不想再绕路……

就在我犹豫的时候，一个小男孩跑了过去。他把自己的伞举到老奶奶头上，说："奶奶，我送您过马路吧！"老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友！”"不用谢！"小男孩笑着说。

看着他们的背影，我脸红了。一个比我小的小朋友都知道帮助别人，而我却只想着自己。从那以后，我暗暗告诉自己：以后遇到需要帮助的人，一定要伸出援手，不要犹豫。

这件小事让我明白：帮助别人不需要理由，也不需要考虑太多。举手之劳，却能温暖人心。

写作要点

选择一件有教育意义的小事叙事要完整（起因、经过、结果）运用对比（前后的心理变化）结尾点明道理

第七部分：读书笔记与读后感模板

范文十七：读《格林童话》有感

好词积累 受益匪浅、百读不厌、回味无穷、身临其境、浮想联翩、感触良多

模范正文

最近，我读了一本叫《格林童话》的书，里面的故事真是太精彩了！

我最喜欢的是《灰姑娘》这个故事。灰姑娘是一个善良、美丽的女孩，但她的继母和两个姐姐对她很不好，每天让她干很多活，还不让她参加舞会。但是灰姑娘没有抱怨，依然保持着一颗善良的心。最后，在仙女的帮助下，她终于穿上了漂亮的裙子，坐着南瓜车去参加舞会，认识了英俊的王子。

读完这个故事，我被灰姑娘的善良和坚强深深打动了。想想自己，平时遇到一点小困难就抱怨，遇到一点小挫折就想放弃。和灰姑娘比起来，我真是太不应该了。

灰姑娘的故事告诉我：不管遇到什么困难，都要保持善良的心，相信总有一天，好运会降临的。同时，我们也要像灰姑娘一样，不管环境多么艰苦，都要好好学习，不断提升自己，这样才能在机会来临时抓住它。

《格林童话》真是一本好书！它不仅让我感受到了故事的魅力，更让我学到了很多人生的道理。同学们，如果你们也想读好书，就从《格林童话》开始吧！

读后感万能结构

第一段：介绍书名和主要内容第二段：最喜欢的故事 + 简要概括第三段：自己的感悟（联系实际）第四段：推荐理由 + 号召大家阅读

第八部分：万能写作技巧

一、开头结尾万能模板

万能开头

开门见山式 “今天，我要给你们介绍一个人……”引用式 “正如古人所说：'世上无难事，只怕有心人。'这次经历让我明白了……”回忆式 “每当我看到……，就会想起那件事……”排比式 “有的……有的……还有的……，但我最喜欢的是……”

万能结尾

总结式 “这就是我的……，他/她/它……”感悟式 “通过这件事，我明白了一个道理……”抒情式 “啊！多么……啊！我爱你……！”引用式 “正如高尔基所说：'书籍是人类进步的阶梯。'这次读书让我……”

二、人物描写万能句

外貌描写

他有一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸上总是挂着笑容。她个子不高，扎着一条马尾辫，眼睛又大又亮，像两颗黑宝石。

动作描写

他飞快地跑过去，一把抱住了奶奶。妈妈轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“没关系，下次再努力。”

语言描写

"别急，慢慢来，我相信你一定能行！"老师鼓励我说。"妈妈，我回来了！"我推开门，大声喊道。

心理描写

我的心像揣了一只小兔子，怦怦直跳。看着那张满是红叉的试卷，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

三、景物描写万能句

春天

春天来了，万物复苏，小草从土里探出了脑袋。柳树抽出了嫩绿的新芽，像姑娘的长发随风飘动。

夏天

夏天到了，蝉在树上不停地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”荷塘里的荷花开了，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。

秋天

秋风习习，落叶纷飞，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。果园里瓜果飘香，苹果红着脸，梨子黄澄澄的，馋得我直流口水。

冬天

冬天来了，北风呼啸，雪花纷纷扬扬地飘落下来。树上、房子上、地上都覆盖着一层厚厚的白雪，整个世界变成了银白色。

四、修辞手法运用

比喻句

太阳像一个大火球，炙烤着大地。她的笑容像春天的阳光，温暖着我的心。弯弯的月亮像一只小船，挂在夜空中。

拟人句

花儿张开了笑脸，迎接春天的到来。小溪唱着歌，欢快地向前跑去。星星眨着眼睛，好像在对我说悄悄话。

排比句

妈妈的爱是冬日里的一杯热茶，是雨天里的一把伞，是深夜里的一盏灯。春天是绿的，夏天是红的，秋天是黄的，冬天是白的。

夸张句

他的眼睛瞪得像铜铃一样大。教室里静得连针掉在地上的声音都能听见。

第九部分：各年级作文要求速查

年级	写人	叙事	写景	状物	字数要求
一年级	会写简单的外貌	会写一件小事	会看图说话	认识常见物品	50-100字
二年级	会写人物外貌	会写一件事的过程	会描写季节	会介绍小动物	100-200字
三年级	会写人物特点	会写完整的一件事	会按顺序写景物	会写植物或物品	200-300字
四年级	会通过事例表现人物	会写活动的过程	会运用好词好句	会用借物喻人	300-400字
五年级	会写有深度的人物	会写复杂的叙事	会用修辞手法	会托物言志	400-500字
六年级	会写立意深刻的作文	会写话题作文	会写散文式写景	会写说明文	500-600字