一、教育本质(15句)
1. 教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
2. 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
3. 千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知
4. 教育不是事实的堆砌,而是思维的训练。——爱因斯坦
5. 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
6. 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。——第斯多惠
7. 教育就是要使人成为他自己。——卢梭
8. 教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。——杜威
9. 教育的目的是培养完整的人。——怀特海
10. 只育脑、不育心,非真正教育。——亚里士多德
11. 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
12. 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

蔡元培
13. 教育植根于爱。——鲁迅
14. 真正的教育不在于口授而在于身教。——卢梭
15. 教育是你可以用来改变世界的最强大武器。——曼德拉
二、教师素养(15句)
16. 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
17. 师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
18. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
19. 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
20. 要做人民的先生,先做人民的学生。——毛泽东
21. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
22. 要想学生好学,必须先生好学。——陶行知
23. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
24. 任何人不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
25. 真正的教育从教育者的素质开始。——苏霍姆林斯基
26. 每个教师应当成为自己学科的出色讲师。——苏霍姆林斯基
27. 凡为教,目的在于达到不需要教。——叶圣陶
28. 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
29. 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
30. 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
三、教学方法(15句)
31. 教给学生能借助已有知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。——苏霍姆林斯基
32. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
33. 学习任何知识的最佳途径是由自己去发现。——波利亚
34. 死记硬背一贯是有害的。——苏霍姆林斯基
35. 教学需从学习者已有的经验开始。——杜威
36. 问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
37. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

38. 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪
39. 教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。——欧阳修
40. 绝不应当使评分变成束缚儿童思维的框框。——苏霍姆林斯基
41. 学校里的学习是师生之间每时每刻都在进行的心灵接触。——苏霍姆林斯基
42. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力。——陶行知
43. 要教孩子如何思考,而非思考什么。——玛格丽特·米德
44. 把一个复杂问题退成最简单问题,想通了再飞跃上升。——华罗庚
45. 反思是重要的数学活动,是数学活动的核心和动力。——弗赖登塔尔
四、学生成长(15句)
46. 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
47. 每个学生都有自己的闪光点。——苏霍姆林斯基
48. 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
49. 儿童的完满智力发展离不开童话。——苏霍姆林斯基
50. 学习吧,因为学习是一种福利和幸福。——苏霍姆林斯基
51. 浪费时间,就等于浪费人生无价的财富。——苏霍姆林斯基
52. 学习的热切愿望、明确目的,是学生学习最重要的动力。——苏霍姆林斯基
53. 教育人就要形成人的性格。——欧文
54. 习惯是一种道德资本,坏习惯是道德上无法偿清的债务。——乌申斯基
55. 读书在于造就完全的人格。——培根
56. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人。——陶行知
57. 学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
58. 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然有学问本领也无用处。——陶行知
59. 思想是根基,理想是芽胚,生长出人类的思想、活动与热情。——苏霍姆林斯基
60. 当一个人把在学校的知识忘掉,剩下的就是教育。——怀特海
五、师生关系(10句)
61. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

62. 教师的爱是滴滴甘露,能苏醒枯萎的心灵。——巴特尔
63. 只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
64. 真教育是心心相印的活动,从心里发出来才能打动心灵深处。——陶行知
65. 我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。——陶行知
66. 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
67. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
68. 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普
69. 即使最好的儿童,生活在组织不好的集体里也会变坏。——马卡连柯
70. 每当我们给个人一种影响,必定同时是给予集体的影响。——马卡连柯
六、家校与社会(10句)
71. 建国君民,教学为先。——《礼记·学记》
72. 国将兴,必贵师而重傅。——荀子
73. 师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
74. 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
75. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地。——佚名
76. 知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展个性。——蔡元培
77. 教育应分为知育、情育、意育三方面。——梁启超
78. 教育在顺境中是装饰品,在逆境中是避难所。——亚里士多德
79. 一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。——笛福
80. 教育不仅仅是为了知识,爱才是果实。——《放牛班的春天》
七、经典补充(20句)
81. 学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
82. 温故而知新,可以为师矣。——孔子
83. 三人行,必有我师焉。——孔子
84. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
85. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
86. 师者,人之模范也。——杨雄
87. 教不严,师之惰。——《三字经》
88. 子不教,父之过。——《三字经》
89. 最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
90. 教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。——佚名
91. 最好的教育是用最简单的工具获得最大限度的知识。——佚名
92. 没有一朵花,一开始就是一朵花。——人民日报
93. 教育本来的意思,就不是教材、不是课堂,而是人点亮人。——罗振宇
94. 教育开始的方向,决定一个人未来的生活。——柏拉图
95. 懂得还不等于已知,理解还不等于知识。——苏霍姆林斯基
96. 让学校的墙壁也能说话。——苏霍姆林斯基
97. 不能用一把尺子衡量学生。——苏霍姆林斯基 ...
