一束赞许的目光， 一个会心的微笑， 一次赞许的点头， 都可以传递真情的鼓舞， 都能表达对孩子的夸奖。张石平张石平介绍：清徐徐沟镇十字街是镇子上最热闹的街道——张石平医生的诊所“归仁堂”就开在这条街上。2005 ...

“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生一生所持守的赤子之忱。毛泽东同志称他为“伟大人民教育家”，宋庆龄女士赞其为“万世师表”。陶行知先生毕生致力于教育事业，破旧立新；心系劳动人民，发扬民主。他用一 ...

1、“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.”（陶行知）2、“教育的秘诀是尊重学生.”（美国教育家爱默生）3、“教育者,养成人性之事业也.”（蔡元培）4、“比宇宙更辽阔的是什么？是想象力.”（爱因斯坦 ...

1.学然后知不足，教然后知困 ——《礼记·学记》知识点拨：通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己，尤其是在教学之中，通过教学实践与反馈，不断完善教学方式，可以达到教学相长的效果。 2. 学而不思则罔， ...

当老师的人，忌讳好为人师。能做老师的人，都是爱学生的人。而这份爱，并不抽象。尊重学生，了解他们的心灵，与他们共同成长，便是爱。从中国教育报微信公众号转载的这些名师名言来看，我们或会有所领悟。31你不需要 ...

作者：清铧002号导师行是知之始，知是行之成。陶行知，安徽歙（shè）县人，是我国近代伟大的教育家、思想家，毛泽东称其为“伟大的人民教育家”，历史学家郭沫若曾赞道：“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知。”他早 ...

1、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是伟大的人民教育家陶行知先生所写的一副对联，也是他一生伟大人格的光辉写照。这里的“心”，是一片赤诚的红心，是无私奉献的爱心。这里的“草”是指个人的私利。这句话箴告 ...

苏霍姆林斯基的教育实践，全面而丰富；苏霍姆林斯基的教育理论，博大而精深。阅读苏霍姆林斯基的教育著作，我们无时无刻不感受到触动。其中闪烁着教育智慧的真知卓见，让无数教育者如此痴迷。本期为大家从苏霍姆林斯 ...

【转给老师们！读一读苏霍姆林斯基的25句教育箴言 】 作为教育大家，苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想在今天仍然十分有价值。临近开学，我们来读一读这位大家的25句教育箴言！关于美、关于学习、关于备课……重温这 ...

编者按“选择教育就是选择清贫，选择寂寞”“好孩子都是夸出来的”“没有教不好的学生，只有不会教的老师”……近日，在许多教师的朋友圈，热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”，其中“没有教不好的学生，只有不 ...

在高速发展和多变的当下社会，学历非常重要，而拉开差距的更多的也是学习力。十年树木，百年树人。教育，是民族最伟大的生存原则，教育是人类最崇高、最神圣的事业。吾生也有涯，而知也无涯。读万卷书，行万里路。知 ...

我国5000年历史，只有两位可以被称为"万世师表"，第一位首当其冲便是孔子，第二位则是近代我国人民教育家陶行知。陶行知为我国教育事业奉献一生，他的教育理论沿用至今，影响无数后辈，今天我们就来欣赏陶行 ...

致教育1.教育是以生命影响生命；以心灵点燃心灵；以品格传递品格；以行动带动行动！2.教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。3.什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的 ...

“教育”一词，始见于《孟子·尽心上》：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”许慎在《说文解字》中解释，“教，上所施， ...

叶圣陶先生是知名的教育家、作家，他在品格和事业上，都是后人的楷模。叶圣陶先生1894年10月28日生于江苏苏州，今天是他诞辰125周年。叶圣陶先生非常关注儿童教育，他的第一篇关于儿童文学的学术论文《儿童之观念》 ...

蔡元培，近代著名教育家、革命家、政治家，曾任北大校长，提倡“思想自由，兼容并包”的教育理念。1. 对于读书和作事，都要存一种诚心，凡事只要求其尽责在我，不可过于责人。2. 最要是引起学生读书的兴味。作教员的 ...