01
惠崇春江晚景
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
竹林外几枝桃花初绽，江水渐暖，戏水的鸭子最先感知。蒌蒿长满了地面，芦芽刚刚冒出短短的尖，正是河豚逆流而上的时节。全诗以画入诗，从视觉写到触觉再到想象，层层递进地捕捉早春消息。末句由眼前之景跳脱到水下之鱼，将画面延伸至画外，既见博物之趣，又添生活之味，写尽了春天来临时万物争先的蓬勃生机。
02
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
东风轻柔地吹拂，海棠花泛出层层光华，花香氤氲如雾，月亮已悄然转过了回廊。只怕夜深之后花儿睡去无人欣赏，特意点燃高高的红烛来照亮她的容颜。以美人喻花，以烛火护花，写的是爱花之痴，更有是惜美之心。夜深烧烛照花这一举动，将诗人不忍美好事物被辜负的深情推到了极致，温柔多情。
03
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
荷花凋尽了，连那高擎如伞的荷叶也已经消失了，菊花虽然残败，依然保留有傲立霜中的枝干。一年之中最好的景致请你一定要记住，正是这橙子金黄、橘子青绿的深秋时节。诗人不伤秋，反赞秋，将目光从凋零之物转向成熟之果。末句以橙黄橘绿的丰收之色告诉友人，人生也是如此，千万莫叹青春已逝，深秋自有深秋的饱满与壮美。
04
惠州一绝
苏轼
罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
罗浮山下一年四季如春，卢橘杨梅轮番成熟清新可口。如果每天能吃上三百颗荔枝，我情愿永远做岭南之人。这是被贬惠州后写下的诗，本应满腹牢骚，苏轼却将贬谪之地写成了人间乐土。末句看似贪恋口腹之欲，实则是以旷达的幽默消解了流放的苦涩，逆境中依然能发现生活之美，这正是苏轼最令人敬佩的人格力量。
05
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
京口与瓜洲之间只隔着一道长江水，钟山也不过在几重山峦之后。春风又一次吹绿了江南两岸，明月啊明月，你什么时候才能照着我回到故乡。一个绿字化形容为动词，赋予春风以染色的力量，将整个江南的苏醒凝于一字之中。以问月作结，归乡之心切切，却只能对月发问，近在咫尺的故乡反成了最遥远的距离。
06
夏日绝句
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
活着就应当做人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄。到如今人们依然怀念项羽，就因为他宁死不肯渡过乌江。全诗仅二十字却气势如虹，明写项羽，实刺南宋朝廷偏安苟且。一个不肯，不是不能而是不愿，将宁折不弯的气节写得斩钉截铁，出自女子之手，更令天下须眉汗颜。
07
蚕妇
张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
昨天进城去卖丝，回来时泪水湿透了手巾。满城穿绫罗绸缎的人，没有一个是辛苦养蚕的人。全诗语言质朴如口语，不加任何修饰，却有千钧之力。以最平静的语气道出了最残酷的社会现实，劳者不获、获者不劳的颠倒世相，被一个养蚕妇人的眼泪照得无处遁形。
08
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
飞来峰上矗立着千寻高塔，听说在塔上鸡鸣之时便能看见日出。不怕浮云遮挡住远望的视线，只因为我已站在了最高的层级。前两句写登高之实景，后两句转为言志之豪语。以浮云喻小人或障碍，以最高层喻坚定的立场与高远的识见，一个不畏字写尽了改革者无所畏惧的气魄与自信。
09
元日
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
爆竹声声中旧岁已除，春风送暖人们畅饮屠苏酒。千家万户沐浴在初升太阳的光辉里，纷纷用新桃符换下了旧桃符。全诗洋溢着辞旧迎新的喜庆气氛，但又不止于此。王安石以新桃换旧符暗喻推行新法、革除旧弊的政治抱负，节庆的欢乐中蕴含着变法者对万象更新的坚定期许。
10
书湖阴先生壁
王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
茅屋檐下常常打扫，洁净得连青苔都不生，院中花木排列成行都是主人亲手栽种。一道溪水护卫着农田，碧绿环绕其间，两座青山推门而入，送来满目青翠。后两句将水与山拟人化，一个护字写水之温柔体贴，一个送字写山之热情主动，自然万物仿佛都与主人相亲相近，写出了人与山水和谐共处的至高境界。
11
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
泉眼悄然无声，涓涓细流，树荫映照在水面上，似乎也喜爱这晴日里柔和的风光。小小的荷叶刚刚露出水面一个尖尖的角，就已经有蜻蜓轻轻落在了上面。诗人以蜻蜓之敏锐衬托新荷之初生，捕捉住了初夏最微小也最生动的一个瞬间。万物初生便被珍爱，天地间的默契与温柔尽在这一立之中。
12
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
到底是六月的西湖啊，风光果然与其他季节不同。看此时莲叶接天，碧绿无边无际，荷花映着阳光，格外鲜红耀眼。接天二字将莲叶之盛推向极致，碧与红两种色彩在天光日影中交相辉映。全诗看似只写送别时的眼前之景，实则以西湖的壮美盛景寄寓对友人前程如花似锦的美好祝愿。
13
江上渔者
范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
江面上来来往往的人们，只知道鲈鱼味道鲜美。可你看那一叶小小的渔船，正在惊涛骇浪中时隐时现。前两句写岸上之人的贪馋，后两句写水上渔者的艰险，两相对照，发人深省。末句出没风波里五个字，将渔民以命相搏的凶险写得触目惊心，轻与重、安与危的巨大反差中隐含着对底层劳动者深切的同情。
14
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
从正面看是连绵的山岭，从侧面看是陡峭的山峰，远近高低每一个角度都呈现出不同的面貌。之所以看不清庐山的真实面目，只因为自己正身处这座山中。由写景自然过渡到哲理，当局者迷的道理被庐山的千姿百态信手拈来地加以阐释。最后一句已经超越了山水本身，成为认识论上最精妙的比喻，提醒世人唯有跳出自身局限，才能看清事物的全貌。
15
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
晴天里西湖水光潋滟格外明丽，雨天里山色空濛同样奇妙动人。如果一定要将西湖比作西施，无论淡妆还是浓抹都同样合适。将一座湖比作一位绝代佳人，从此西湖便有了灵魂与性情。末句以淡妆浓抹兼美打通了晴雨之别，世间真正的美不拘于一种形态，无论何种面貌都是美的，这一比喻穿越千年依然鲜活无比。
16
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
稀疏的篱笆旁一条小路通向幽深处，树梢的新叶还不够茂密。孩童们飞快地追赶一只黄蝴蝶，蝴蝶飞入菜花丛便再也找不到了。黄蝶入黄花，物色相融，消失得天衣无缝。后面的无处寻，写尽了孩童的茫然与天真，失望中满是稚趣，将暮春乡间最寻常的一幕定格为最有生命力的诗意画面。
17
舟过安仁
杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
一叶小渔船上坐着两个小孩，他们收起了竹篙停下了船桨安坐船中。怪不得没有下雨也撑开了伞，原来不是用来遮雨而是借风行船。末句恍然大悟般揭开谜底，孩子们的小聪明令人忍俊不禁。以伞代帆这一童真之举，在诗人笔下成为充满智趣与生活情味的动人一幕，读来满纸天真。
18
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
不要说下了山岭就没有困难了，这只是骗得行人空空欢喜一场。此刻正走进了万山的包围之中，一座山刚刚让过，另一座山又横拦在前。以山行写人生哲理，放过和拦两个动词将群山拟人化，仿佛有意为难行人。最后道出了人生的深刻真相，困难永远接踵而至，以为过了一关便万事大吉，不过是一厢情愿的天真。
19
宿甘露寺僧舍
曾公亮
枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
枕上仿佛就有云气缭绕，千峰近在咫尺，床底传来松涛之声如万壑悲鸣。想要看银山般拍天的巨浪，只需推开窗户将大江放进来。诗末气魄惊人，一个放入便将浩荡长江收纳于一窗之内，化壮阔为亲切，仿佛天地万物皆可为我所用。全诗以夸张的想象写出了与天地同呼吸的豪迈胸襟。
20
示儿
陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
我知道人死之后万事皆空，我唯一悲痛的是看不到国家统一。等到朝廷的军队收复中原的那一天，家中祭祀时不要忘记告诉你们的父亲（我）。临终绝笔，不言家事，不念私情，唯系国土。以家祭时告知亡灵这一朴素的愿望，将至死不渝的爱国之心推到了极致。人虽将死，心犹不甘，这份执念穿越了生死的界限，成为中华民族最深沉的精神遗嘱。
21
沈园二首
陆游
城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，
伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
城墙上斜阳西沉，画角声声哀鸣，沈园已不再是当年的旧模样。最令人伤心的是桥下那一泓春水依旧碧绿，当年她曾像惊鸿一般在这水中映照过倩影。诗人以惊鸿照影追忆唐婉昔日的风姿，水波犹在而人已永逝，绿波不改而旧人不回，一个曾字隔开了今昔两个世界，读来令人肝肠寸断。
22
梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。
此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。
（与你）一别已经是四十年，梦断香消再也无踪迹，沈园的柳树已老得连柳絮也飞不出了。我这身躯即将化为会稽山下的泥土，仍然来凭吊旧日遗迹，忍不住潸然泪下。柳老不吹绵，以柳之衰老暗喻人之迟暮，四十年的时光将一切都催老了，人有心底的一份眷恋不曾老去。以行将就木之人，犹自落泪，写尽了此生最深最久的痴情。
23
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
半亩大的方形池塘像一面镜子般打开，天光和云影在水中一起徘徊流动。要问这池塘的水怎么会这样清澈，因为有永不枯竭的源头活水不断流入。表面写池塘，实则以水喻学问。末句揭示了思想保持鲜活清明的根本原因在于不断汲取新知，只有源头活水般持续学习，心灵的池塘才不会变成一潭死水。
24
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
在一个风和日丽的日子到泗水之滨踏青寻芳，无边的风光焕然一新。随意之间便能认出东风的面貌，那万紫千红的景象便是春天的全部。表面写春游，实则以春喻道，泗水是孔子讲学之地，春光即圣人之道。最后以万紫千红总是春作结，万物各呈其美便是大道流行，平易中蕴含着深刻的哲理光芒。
25
鄂州南楼书事
黄庭坚
四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。
清风明月无人管，并作南楼一味凉。
四面望去山色与水光连成一片，倚栏远眺十里荷花香气扑鼻。清风与明月无人能管束，它们一起汇聚成南楼上一片清凉。末句妙在一个并字，将风之凉与月之凉合为一味，不分彼此，浑然天成。清风明月本是天地间最自由的事物，无人能占有也无人能阻拦，诗人独享此境，写出了物我合一的旷达。
