“故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。'（《学记》）Therefore, the teaching of a true educator is based on the art of i ...

这段时间看了论语这本书，阅读经典，对里面的一些关于教育孩子方面的话，就会格外关注。有几句话，印象特别深刻，跟大家分享一下。第一句话，也是大家非常熟悉的话，己所不欲，勿施于人。意思是说，自己不愿意做的事 ...

1919年2月，胡适《中国哲学史大纲》（上卷）由商务印书馆出版。很多人只把它当成一本普通的学术著作。但回过头看，这本书，其实是一场思想层面的变革。在此之前，中国古代思想，大多被归到经学里面去研究。这本书第 ...

夏禹为何不禅让万章问曰：“人有言 ‘至于禹而德衰，不传于贤，而传于子’，有诸？”孟子曰：“否，不然也。天与贤，则与贤；天与子，则与子。昔者，舜荐禹于天，十有七年，舜崩，三年之丧毕，禹避舜之子于阳城，天 ...

原标题：我逐渐与这片土地同频共振（打开话匣）——一名斯里兰卡籍青年汉学家的十年求索2023年5月，安喜乐在即将结束江西赣州支教之际与学生合影。2024年，安喜乐在宁夏回族自治区参观风沙抵御工程并参与环保活动。 ...

摘要：传统高考励志演讲在激发短期斗志方面具有一定作用，但其“唯分数论”“短期激励”“贩卖焦虑”等局限也日益显现。本文提出从“高考励志演讲”向“全人教育演讲”转型的理念与实践路径，阐释全人教育与全人成长 ...

六十三岁，在古人那里有个特别的叫法。叫“耳顺之年”。《论语·为政》里，孔子说：“六十而耳顺。”意思是活到这个岁数，什么话都听得进去了，不急不躁，不为外物所扰。但孔夫子没说的是——耳顺归耳顺，有些人说话 ...

歇后语是我国民间广为流传的语言文化之一，是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面；后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。歇后语具有鲜明的民族特 ...

段旭初深度解读新时代学问：善问为先，勤学为基，学以致用为终原创｜中宏凯创 段旭初日期｜2026年6月30日传统时代，学问以读书为先；AI新时代，学问以善问为先。不会提问、不懂深究、没有精准的思维提示，再高端的智 ...

古典劝学传统的当代转译：唐驳虎《劝学斥虚赋》中“五益八法”的教育哲学内核与北京高考作文的价值导向契合性研究陈惟新摘要：古典劝学传统作为中国教育哲学的精神命脉，自孔子“学而时习之”至荀子《劝学》篇，形成 ...

两千多年来，孔子留下无数传世名言，句句蕴含人生智慧。但要说最具普适教育意义、最能解决当代人成长困境的，一定是这句：学而不思则罔，思而不学则殆。短短十二个字，道尽了学习、成长的终极真相。不管是学生读书、 ...

20260528周四7：25 《说说三季人》 蚱蜢春生夏长秋死，没见过冬天。 一天，子路正在扫地，一个绿衣人进来，问子路一年是不是三季，子路告之一年四季，两人三季四季争了起来。说咱俩问问孔子，谁输了给谁磕三头。孔子 ...

1. 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 ——战国·屈原《渔父》天下都是浑浊不堪的，只有我清澈透明；世人都迷醉了，只有我清醒。2. 青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。 ——战国·屈原《九歌·东君》穿着青云做的上衣 ...