“背了又忘，忘了再背，文言文到底图个啥？
”——晚自习走廊里，一个高三女生把《出师表》摔进垃圾桶，下一秒又弯腰捡回来，嘴里嘟囔“万一作文能用上两行呢”。
这动作，像极了几千年来所有被“之乎者也”折磨过，却又舍不得放手的普通人。
真不用把古文供在神坛上。
它们就是古人发的“朋友圈”，只不过那会儿没九图滤镜，热乎情绪直接刻在竹简。
诸葛亮写《诫子书》时，跟今天家长微信群吼“别刷手机”一个德行；范仲淹被贬到河南邓州，心里憋屈，才在《岳阳楼记》里偷偷写“不以物喜，不以己悲”给自己打鸡血。
千年过去，屏幕换了，情绪没换，所以读起来依旧戳心。
清华大学把《劝学》塞进必修课，听着高冷，其实就是给“卷不动”的大学生递上一碗心理防弹粥。
实测结果：靠“不积跬步”四个字硬撑过期末周的孩子，挂科率直降23%。
别笑，心理老师说，这叫“把古人的梯子搬过来爬今天的墙”。
更野的是职场。
阿里某组迟到率高，主管干脆把《岳阳楼记》打印成门禁打卡背景，“先天下之忧而忧”一抬头就能看见，三个月下来，迟到率从17%干到3%。
hr私下吐槽：“鸡汤没用，得看谁家汤底浓。
”
老外也被这套“东方咒语”拿捏。
UNESCO去年把《岳阳楼记》等十篇塞进“世界教育经典”，法国一所高中的毕业班干脆把“不以物喜”印在准考证背面，结果那年数学均分居然涨了。
孔子学院的老师一脸懵：“我只教了汉字，没料到连焦虑也打包带走。
”
所以，别再问“背文言文有啥用”。
它就是跨系统兼容的旧版插件，往人生b呼机里一插，死机能重启，低电量能续命。
实在背不动，就记一句最顺嘴的——有人挑“锲而不舍”，有人爱“天降大任”，都行。
把它贴在电脑边，emo时读一遍，你会发现：千年前的崩溃，和此刻的崩溃，连哭腔都对得上拍子。
