1．下列加点字的读音，完全正确的一项是( )
A. 金樽（zūn） 丙辰（chén） 投箸（zhù） 垂钓（diào）
B. 太行（xíng） 凄凉（qī） 楚水（chǔ） 云帆（fān）
C. 怀旧（jiù） 琼楼（jīng） 珍羞（xiū） 起舞（wǔ）
D. 阴晴（qíng） 婵娟（shàn） 青天（qīng） 岐路（qí）
2．下列加点词语解释有误的一项是( )
A．暂凭杯酒长精神(长度)
B．何似在人间(哪里比得上)
C．直挂云帆济沧海(渡)
D．千里共婵娟(这里指月亮)
3．下列各项没有运用典故的一项是( )
A．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
B．长风破浪会有时，直观云帆济沧海。
C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
D．不知天上宫阙，今夕是何年。
4．下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
B．刘禹锡，唐代文学家，字梦得，有“诗豪”之称。我们曾学过他的《爱莲说》。
C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，其词开创豪放一派。苏轼与辛弃疾同为豪放词派代表人物，并称为“苏辛”。
D．“唐宋八大家”在中国文学史上影响极大，这八个人分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
5．小冀同学用喜爱的诗词写了一段话，请你帮助他补全空缺处内容。
在面对理想和现实之间的差距时，李白告诉我们要有“①______________，②______________”[《行路难》(其一)]的勇气和信心；在面对人生的打击时，刘禹锡告诉我们要有“③______________，④______________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观进取、积极向上的态度；在面对人生的不如意时，苏轼告诉我们要有“⑤________________，⑥______________，此事古难全”(《水调歌头》)的旷达与坦然。
(一)(2026邢台月考)行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6．下列对这首诗歌的理解和分析错误的一项是 （ ）
A. 开头两句运用了夸张和对偶的修辞手法，营造出欢乐宴饮的气氛，为下文写苦闷茫然的心绪做铺垫。
B. “欲渡” 两句以 “冰塞川” “雪满山” 象征人生道路上的艰难险阻，形象写出了仕途的艰辛。
C. “闲来” 两句运用姜太公垂钓和伊尹梦日的历史典故，表现诗人对悠闲安逸生活的渴望。
D. 末尾两句诗人用 “长风破浪” “济沧海” 来比喻自己的政治理想一定能实现的坚定信念，表现了诗人在失意中仍怀有希望。
7. 下面是小语为本诗绘制的诗人情感变化轨迹。根据你的理解，在横线上填写恰当的内容。
(1)________ (2)________ (3)________
8．请结合下面的链接资料，赏析诗句“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的浪漫笔法。
链接资料：李白常以浪漫的笔法抒写人生感慨和精神追求，这种浪漫笔法主要表现在夸张和想象手法的运用。
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(二)酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
9．老师想请同学们为颈联配插画，以下两种设计，你会选择哪一种？请结合诗句内容和诗人情感说明理由。
设计一：将“沉舟”“病树”居中突出，将“千帆过”和“万木春”画得邈远。
设计二：将“沉舟”“病树”置于画面一角，用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。
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10．诗歌尾联中的“暂”字传达出诗人怎样的心理和情感？请说说你的理解。
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11．小文想把本诗收进烂柯山旅游宣传册，你认为合适吗？请说明理由。
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(三)水调歌头
苏 轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
12．词人在上片中用“问”表达对月宫的向往；用“欲”和“________”，写出自己在“天上”与“人间”之间抉择的矛盾心理；又用“何似”这个反问句，肯定地作出__________的选择。
13．发挥想象，用自己的话描述“转朱阁，低绮户，照无眠”在你脑海中呈现的画面。
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14．※词中画线句为什么历来为人们所称道？
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(2026石家庄42中月考)
(一)
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 |
【乙】淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客，相逢每醉还。 浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。 何因不归去？淮上有秋山。 |
1．下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A．甲诗首联“凄凉地”“弃置身”点明诗人长期被贬的境遇，奠定沉郁基调。
B．乙诗首联“曾为客”“每醉还”回忆昔日与故人相聚的情景，暗含温馨。
C．甲诗颈联“沉舟”“病树”自比，却以“千帆过”“万木春”表达乐观进取、积极向上的人生态度。
D．乙诗尾联以问句收束，直接抒发对故乡的思念，暗含归隐之意。
2．两首诗都蕴含“时光流逝”的感慨，请结合诗句分别分析这种感慨的具体体现。
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(二)
【甲】行路难(其一) 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 |
【乙】拟行路难(其四) 鲍 照 泻水置平地，各自东西南北流①。 人生亦有命，安能行叹复坐愁！ 酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难》②。 心非木石岂无感？吞声③踯躅④不敢言。 |
注：①“泻水”二句：像往平地上倒水，水会向不同方向流散一样，人生贵贱穷达是不一致的。泻，倾、倒。②“举杯”句：因举杯饮酒而中断了《行路难》的歌唱。断绝，停止。③吞声：不敢出声。④踯躅(zhízhú)：徘徊不前。
3．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是( )
A．甲诗前四句以金樽玉盘的酒宴消除不了心头的抑郁不平，来写诗人内心的苦闷和惆怅。
B．甲诗七、八两句引用姜太公钓鱼和伊尹乘舟梦日的典故，表达了诗人希望能过上自由自在、幽静安闲的归隐生活的愿望。
C．乙诗开头运用比兴手法，以“水”喻人，流向“东西南北”不同方向的“水”，比喻社会生活中高低贵贱不同处境的人。
D．乙诗充满了一种不敢申诉的内心痛苦，诗人欲以“人生有命，富贵在天”的道理自宽，又以饮酒高歌自遣，却都不能排除内心的愁苦。
4．※甲诗中画线句历来被人称道，请选择一个角度进行赏析。
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5．说说甲、乙两首诗在情感表达上的异同点。
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望江南·超然台①作
苏 轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟②。休对故人思故国③，且将新火④试新茶。诗酒趁年华。
注：①超然台：苏轼移守密州的次年，命人重修城北旧台，其弟苏辙题名“超然”。②咨嗟：叹息，慨叹。③故国：这里指故乡、故园。④新火：清明前两天起，禁火三日。节后另取榆柳之火称“新火”。
6．下列对这首词的理解，不正确的一项是( )
A．上片重写景，下片重抒情，情由景发，情景交融；语言自然流畅，婉约之中又显豪迈。
B．上片写景视角由近及远，从“细柳”到“春水”“城花”，再到“千家”，层次极为丰富。
C．下片“寒食后，酒醒却咨嗟”点明登临超然台的时间为清明节前后，寄寓有家难回之思。
D．这首词虽然写的是繁花盎然的春景，但流露的却是“遗世独立”“居安思危”的思想感情。
7．苏轼的很多诗词都体现了从愁思到超脱的心路历程。在《水调歌头》中，他没有停留在“人有悲欢离合”的个人感慨中，而是将视角延伸至天下离人，发出①______________(填情感)；在《望江南·超然台作》中，则将“休对故人思故国”的乡愁，转化为②“____________________”的具体行动。两者都体现了其③____________的人生态度。
8．结合下面的材料和苏轼的相关作品，你有什么话想对苏轼说？请写在下面的横线上。(不少于60字)
苏轼因与王安石政见不同，转任密州太守，处于仕途的低谷，在这时期写下《江城子·密州出猎》；任密州太守时，他在政治上失意，与其弟子由多年不见，在中秋之夜写下《水调歌头》；因罹文字狱，他被贬为黄州团练副使时，写下《记承天寺夜游》……
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对点练习：见“课堂达标”13题，“课后提升”4题。
方法：赏析诗词名句要考虑三点：一是内容，采用意译法翻译句子，明确含意；二是赏析角度，明确句子运用的修辞手法、表现手法或意象；三是句子的表达效果，分析诗句写出景物的什么特点，抒发了诗(词)人什么样的情感，或具有什么样的人生哲理。
答题模式：运用……手法，形象生动(委婉含蓄)地描绘了……，抒发(揭示)了……情感(哲理)。
【答案】
课堂达标
1．A 解析：A．全部正确；B．有误，“太行”中的“行”应读“háng”；C．有误，“琼楼”中的“琼”应读“qióng”；D．有误，“婵娟”中的“婵”应读“chán”。
2．A 解析：长：增长，振作。
3．D 解析：A项，运用了姜尚、伊尹的典故；B项，运用了宗悫的典故；C项，运用了向秀、王质的典故。
4．B 解析：《爱莲说》的作者是周敦颐。
5．①长风破浪会有时 ②直挂云帆济沧海
③沉舟侧畔千帆过 ④病树前头万木春
⑤人有悲欢离合 ⑥月有阴晴圆缺
6. C 解析： ABD.正确；C.有误，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句运用了吕尚（姜太公）垂钓碧溪和伊尹乘舟梦日的典故，表达了自己能重新得到任用的愿望（对从政仍有所期待）。
7．(1)抑郁苦闷 (2)彷徨无奈
(3)自信乐观
8．诗句运用想象，将实现人生理想、政治抱负想象为“渡黄河”“登太行”；同时运用夸张，用“冰塞川”“雪满山”突出困难巨大。此句使用浪漫笔法，表现诗人仕途受阻的抑郁苦闷。
9．示例一：选择设计一。刘禹锡以“沉舟”“病树”自比，为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，表达了世事变迁、宦海浮沉的感慨，所以应将“沉舟”“病树”居中突出。而“千帆过”和“万木春”指的是新贵们仕途得意，不同于诗人此时的境遇和心情，应画得邈远。
示例二：选择设计二。“沉舟”“病树”固然使人感到惆怅，但“沉舟侧畔”有千帆竞发，“病树前头”正万木皆春，说明新事物必将取代旧事物。这两句诗表现了诗人豁达的胸怀，因此应当用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。
10．“暂”字意为“暂时”，既写出诗人当下借酒振作精神的状态，也暗含诗人虽暂时得到慰藉，但内心仍有对过往困境的感慨；同时传递出诗人虽历经磨难，却不沉溺于悲伤，愿暂时放下愁绪、重拾信心的豁达与坚韧。
11．示例一：我认为合适。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“到乡翻似烂柯人”一句，借用了王质遇仙的典故。相传这个典故源自烂柯山，收录这首诗有助于宣传烂柯山。
示例二：我认为不合适。虽然刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写了“到乡翻似烂柯人”一句，但诗人只是借典故表达恍如隔世的感觉，并没有切实描写烂柯山。
12．恐 留在人间
13．示例：一轮圆月高高地悬挂在寂静的夜空，洒下一片清辉拂拭着朱红色的楼阁。星移斗转，月光低低地泼洒在雕花的窗户上，照着辗转反侧的我，久久无眠。
14．示例：表达了词人对天下离人的良好祝愿，表现出词人乐观旷达的胸襟。
课后提升
1．D 解析：本题考查理解与分析诗文内容。乙诗尾联以问句作结，表达的是对淮上秋景的喜爱以及在此隐居的意愿，暗含归隐之意，并非“直接抒发对故乡的思念”。
2．甲诗中“二十三年弃置身”直接点明被贬时间之长；“闻笛赋”“烂柯人”运用典故，表达对旧友的怀念和对时光流逝的感慨。乙诗中“浮云一别后，流水十年间”以“十年间”点明分别时间之久；“欢笑情如旧，萧疏鬓已斑”通过对比，表达时光流逝带来的变化和感慨。
参考译文：
【乙】想当年客居他乡，飘零江汉；与你异乡聚首，携手醉还。离别后如浮云飘忽不定，流水岁月匆匆一晃就已过了十年。今日相见，欢笑融洽的情态一如从前，人已头发稀疏、两鬓斑白了。为何我不与故人同归去？因为淮上风景秀美的秋山。
3．B 解析：本题考查赏析诗歌。甲诗七、八两句引用姜太公钓鱼和伊尹乘舟梦日的典故，表明诗人虽遭权贵排挤，但仍对从政有所期待，希望有一天会被朝廷重用，为国家作出一番事业，而非“希望能过上自由自在、幽静安闲的归隐生活”。
4．示例一：运用典故，表达了诗人对理想的执着追求和对未来的信心。
示例二：语言豪迈，展现了诗人积极乐观的人生态度。
示例三：意境开阔，激励人们在困境中坚定信念，勇往直前。
5．相同点：两首诗都表达了世路艰难、理想难以实现的悲伤。不同点：甲诗中，诗人有着不甘消沉、继续追求的积极乐观精神。乙诗中，诗人并没有直面人间的不平去高呼呐喊，而是以“人生亦有命”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷中解脱出来。
参考译文：
【乙】像往平地上倒水，水会向不同方向流散一样，人生贵贱穷达是不一致的。人生也是有宿命的，怎么能无论是行走还是静坐，都在哀叹忧愁？喝点酒来自我宽慰，因举杯饮酒而中断了《行路难》的歌唱。人心又不是木头、石头，怎么会不为哀乐所动，没有感触？不敢出声，徘徊不前，我不敢再说什么了。
6．D 解析：本题考查理解诗歌内容。根据下片“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”的内容可知，词人虽有乡愁，却并未流露“居安思危”的情感，而是表达了珍惜时光、豁达超脱的心境。
7．①对天下离人的美好祝愿 ②且将新火试新茶(或：诗酒趁年华) ③豁达超脱(或：乐观旷达)
参考译文：
春天还没有过去，微风细细，柳枝斜斜随风舞动。试着登上超然台远远眺望，护城河内半满的春水微微闪动，城内则是缤纷竞放的春花。迷迷蒙蒙的细雨飘散在城中，千家万户皆看不真切。
寒食节过后，酒醒反而因思乡而叹息不已。不要在老朋友面前思念故乡了，姑且点上新火来烹煮一杯刚采的新茶。作诗醉酒都要趁年华尚在啊。
8．示例：苏轼，你是一座丰碑。作为兄长，你挂念弟弟的真情让人感动；作为文人，你的诗文中的豪情壮志激荡人心；作为政治家，你仕途坎坷，踽踽独行，仍不失乐观与旷达……你的作品带给我们的是心灵的喜悦、思想的富足。
